Foruns Populares - CME vai à escola

MELHORIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

DATA: 06 de junho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: Sociedade Euterpe Lumiarense – Lumiar

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
1	EM Acyr Spitz
2	EM Hermógenes Heringer
3	EM Ribeirão das Voltas
4	EEM Boa Esperança
5	EM Boa Esperança
6	EM Cascata
7	EM Manoel Antonio Sodré
8	EM Toca da Onça
9	EM Nossa Senhora de Nazaré
10	EM Rio Bonito
11	EM Galdinópolis
12	EM Laper Lyra Fagundes
13	EM Nossa Senhora de Fátima
14	EM Bocaina dos Blaudts
15	EM Francisco Ouverney
16	EEM Monsenhor José Antonio Teixeira
17	EM Alair Campos Ouverney
18	EM São Pedro da Serra
19	EM Bonaventure Bardy
20	EM Hort Garlipp

DATA: 13 de junho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: EM Vevey La Jolie – Conquista

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
21	EM São Lourenço
22	EM Rei Alberto I
23	EEM Honório Tardin
24	EEM Alcides Francisco Brantes
25	CMEI Vovó Dolores
26	EM Waldir Lopes de Carvalho
27	EM Cypriano Mendes da Veiga
28	EM José Alves de Macedo
29	EM Florândia da Serra
30	JI Herondino José da Rosa
31	CMEI Otelina de Sá Condack
32	EM Vevey La Jolie
33	EM João de Almeida
34	EM Hermínia da Silva Condack
35	CMEI Elvira Almeida da Silveira
36	EM Thedin Aor
37	EEM Ernesto de Souza Cardinot
38	CMEI Maria Inês Bachini (Córrego D’Antas)
39	EM Adezir Almeida Garcia (Córrego D’Antas)
40	EM Flor do Ypê

DATA: 20 de junho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: – São Geraldo

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
41	Creche Solares
42	CMEI Clementina
43	CMEI Iolanda
44	EM Bernardo Pacheco
45	EM Nair Rodrigues de Araujo
46	EM Luiz Mendes de Moraes Neto

DATA: 27 de junho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: – Conselheiro Paulino

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
47	EM Luiz Fonseca
48	EM Fazenda Branca
49	EEM Dante Laginestra
50	EM Estação do Rio Grande
51	CMEI Edith Silva dos Santos
52	EM Pastor Schlupp
53	EM Sitio dos Affonsos
54	EM Ernesto Tessarolo
55	EM Lafayete Bravo Filho
56	CMEI Santa Terezinha
57	CMEI Adriando Afonso
58	EM Isabel Gomes Siqueira
59	CMEI Franz Haug
60	EM Vale de Luz
61	EM Décio Monteiro Soares
62	CMEI Brasilina Teixeira
63	CMEI Alaene Breder
64	JI Maria Duque Estrada Laginestra
65	EM Dinah Lantimant Bravo
66	CM Rui Barbosa
67	EM Hélio Gonçalves
68	JI Letícia Soares
69	EM Francisco Silveira
70	CMEI Menino Jesus
71	EM Umbelina Breder de Queiroz

 

DATA: 04 de julho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: – Ponte da Saudade

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
72	EEM Alípio da Silva Branco
73	EM João Vicente Valadares
74	Creche Luz da Serra
75	CMEI Cantinho Feliz
76	EM Maximilian Falck
77	EM Dante Magliano
78	EM JK
79	CMEI Adelaide Ferreira

DATA: 06 de julho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: – Centro

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
80	CMEI Jamile
81	CMEI Conceição Cortes Teixeira
82	CMEI Conceição Abicalil
83	CMES Padre Rafael
84	EM Claudir de Lima
85	CMEI Irineu Mineiro
86	EM Jardel Hottz
87	JI Uzeda
88	CMEI Girassol
89	EM Santa Paula Frassinetti
90	CM Odette Penna Muniz
91	EM Iza Saippa
92	CMEI Sebastiana
93	CMEI Princesa Izabel
94	EM Anna Barbosa Moreira
95	EEM Alberto Meyer
96	Em Ruy Sanglard
97	CMEI Nadir Cardoso
98	EM Hermínia dos Santos Silva
99	EM São Judas Tadeu
100	EM Vargem Alta
101	EEM Manoel Nogueira Peixoto
102	EM Flores
103	EM José Eugenio Muller
104	EM Mario Calderaro
105	Escola de Enfermagem

DATA: 11 de julho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: – Olaria

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
106	EEM Amâncio Mario de Azevedo
107	EM Cecília Meireles
108	EM Miguel Bittencourt
109	EM Jornalista Américo Ventura Filho
110	Creche Maura Rosa
111	EM São José
112	EM Helena Coutinho
113	CMEI Elza Barbosa
114	EM Messias de Moraes Teixeira
115	DBM
116	CMEI Maria José Mafort
117	CMEI Vovó Júlia
118	EM Batista
119	CAEM
120	CMEI Carmem Rodrigues
121	EM Patrícia Jonas
122	JI Bela Vista

DATA: 13 de julho de 2012

HORA: 18 h

LOCAL: – Amparo

COMUNIDADES CONTEMPLADAS:

Nº	UNIDADE ESCOLAR
123	EM Tiradentes
124	EEM Hermegildo Gripp
125	CMEI Maria da Penha
126	CMEI Gilcely Barradas Canto
127	EM Tuffy Mucci Daher
128	EM Lina Rosa dos Santos
129	EM Henrique Carlos Heckert
130	EM Celcyo Folly

CARTA DE LEI

Lei de 15 de outubro de 1827

      Manda criar escolas de primeiras letras em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império. 

      D. Pedro I, por Graça de Deus e unânime aclamação dos povos, Imperador Constitucional e Defensor Perpétuo do Brasil: Fazemos saber a todos os nossos súditos que a Assembléia Geral decretou e nós queremos a lei seguinte: 

      Art. 1^o Em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos, haverão as escolas de primeiras letras que forem necessárias. 

      Art. 2^o Os Presidentes das províncias, em Conselho e com audiência das respectivas Câmaras, enquanto não estiverem em exercício os Conselhos Gerais, marcarão o número e localidades das escolas, podendo extinguir as que existem em lugares pouco populosos e remover os Professores delas para as que se criarem, onde mais aproveitem, dando conta a Assembléia Geral para final resolução. 

      Art. 3^o Os presidentes, em Conselho, taxarão interinamente os ordenados dos Professores, regulando-os de 200$000 a 500$000 anuais, com atenção às circunstâncias da população e carestia dos lugares, e o farão presente a Assembléia Geral para a aprovação. 

      Art. 4^o As escolas serão do ensino mútuo nas capitais das províncias; e serão também nas cidades, vilas e lugares populosos delas, em que for possível estabelecerem-se. 

      Art. 5^o Para as escolas do ensino mútuo se aplicarão os edifícios, que couberem com a suficiência nos lugares delas, arranjando-se com os utensílios necessários à custa da Fazenda Pública e os Professores que não tiverem a necessária instrução deste ensino, irão instruir-se em curto prazo e à custa dos seus ordenados nas escolas das capitais. 

      Art. 6^o Os professores ensinarão a ler, escrever, as quatro operações de aritmética, prática de quebrados, decimais e proporções, as noções mais gerais de geometria prática, a gramática de língua nacional, e os princípios de moral cristã e da doutrina da religião católica e apostólica romana, proporcionados à compreensão dos meninos; preferindo para as leituras a Constituição do Império e a História do Brasil. 

      Art. 7^o Os que pretenderem ser providos nas cadeiras serão examinados publicamente perante os Presidentes, em Conselho; e estes proverão o que for julgado mais digno e darão parte ao Governo para sua legal nomeação. 

      Art. 8^o Só serão admitidos à oposição e examinados os cidadãos brasileiros que estiverem no gozo de seus direitos civis e políticos, sem nota na regularidade de sua conduta. 

      Art. 9^o Os Professores atuais não serão providos nas cadeiras que novamente se criarem, sem exame de aprovação, na forma do Art. 7^o. 

      Art. 10. Os Presidentes, em Conselho, ficam autorizados a conceder uma gratificação anual que não exceda à terça parte do ordenado, àqueles Professores, que por mais de doze anos de exercício não interrompido se tiverem distinguido por sua prudência, desvelos, grande número e aproveitamento de discípulos. 

      Art. 11. Haverão escolas de meninas nas cidades e vilas mais populosas, em que os Presidentes em Conselho, julgarem necessário este estabelecimento. 

      Art. 12. As Mestras, além do declarado no Art. 6^o, com exclusão das noções de geometria e limitado a instrução de aritmética só as suas quatro operações, ensinarão também as prendas que servem à economia doméstica; e serão nomeadas pelos Presidentes em Conselho, aquelas mulheres, que sendo brasileiras e de reconhecida honestidade, se mostrarem com mais conhecimento nos exames feitos na forma do Art. 7^o. 

      Art. 13. As Mestras vencerão os mesmos ordenados e gratificações concedidas aos Mestres. 

      Art. 14. Os provimentos dos Professores e Mestres serão vitalícios; mas os Presidentes em Conselho, a quem pertence a fiscalização das escolas, os poderão suspender e só por sentenças serão demitidos, provendo interinamente quem substitua. 

      Art. 15. Estas escolas serão regidas pelos estatutos atuais se não se opuserem a presente lei; os castigos serão os praticados pelo método Lancaster. 

      Art. 16. Na província, onde estiver a Corte, pertence ao Ministro do Império, o que nas outras se incumbe aos Presidentes. 

      Art. 17. Ficam revogadas todas as leis, alvarás, regimentos, decretos e mais resoluções em contrário. 

      Mandamos portanto a todas as autoridades, a quem o conhecimento e execução da referida lei pertencer, que a cumpram e façam cumprir, e guardar tão inteiramente como nela se contém. O Secretário de Estado dos Negócios do Império a faça imprimir, publicar e correr. Dada no Palácio do Rio de Janeiro, aos 15 dias do mês de outubro de 1827, 6^o da Independência e do Império. 

      IMPERADOR com rubrica e guarda Visconde de São Leopoldo. 

      Carta de Lei, pela qual Vossa Majestade Imperial manda executar o decreto da Assembléia Geral Legislativa, que houve por bem sancionar, sobre a criação de escolas de primeiras letras em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império, na forma acima declarada. 

      Para Vossa Majestade Imperial ver. 

III Conferência Municipal de Educação de Nova Friburgo

III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DE NOVA FRIBURGO

Dia 18 de maio de 2012 (sexta)

Local: Teatro Municipal (Praça do Suspiro)

18h - Credenciamento.

19h - Mesa de Abertura e aprovação do Regimento.

Palestra: Gestão e Participação Democrática nas Escolas

Prof. Dr. João Monlevade

Mestre em Administração Escolar e Doutor em Educação (Unicamp)

Dia 19 de maio de 2012 (sábado)

Local: Instituto de Educação de Nova Friburgo (IENF)

Praça Dermeval Barbosa Moreira

8h - Organização dos Grupos de Trabalhos.
11h - Almoço.

Local: Teatro Municipal (Praça do Suspiro)

13h - Plenária: Participação e Gestão Democrática nas Escolas.

14h - Apresentação dos Grupos de Trabalho.

         Análise sobre o cumprimento dos prazos e metas do PEMNF.

         

Inscrições: de 24 de abril a 11 de maio

Realização:

CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA FRIBURGO

 Apoio:

Secretaria Municipal de Educação

Secretaria Municipal de Cultura

Instituto de Educação de Nova Friburgo

CONSELHOS DE EDUCAÇÃO SE REÚNEM EM SAPUCAIA

Na terça-feira (03/04) o município de Sapucaia sediou o V ENCONTRO ESTADUAL DA REGIÃO SERRANA dos Conselhos Municipais de Educação.

Com objetivo de escolher a nova representação dos Conselhos Municipais da Região Serrana que irá participar nos próximos dias 14 e 15 de maio, em Armação dos Búzios, do XI Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação para debater as questões educacionais do estado do Rio, os Conselhos de Educação dos municípios de Areal, Bom Jardim, Cachoeira de Macacu, Cantagalo, Carmo, Cordeiro, Duas Barras, Guapimirim, Macuco, Nova Friburgo, Santa Maria Madalena, São José do Vale do Rio Preto, São Sebastião do Alto, Sapucaia, Sumidouro, Teresópolis e Trajano de Moraes se reuniram e aprovaram seu Regimento Eleitoral e elegeram nova composição para o próximo biênio.

A relevante participação de Sapucaia no cenário educacional do Estado do Rio de Janeiro e os apoios da Coordenadoria da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação da Região Serrana (UNCME/RJ) e da Secretaria Municipal de Educação, garantiram ao município sediar o encontro que contou com participação de aproximadamente 60 conselheiros, além de professores e profissionais de educação de todo estado do Rio
.

PEMNF - SME

Nesta sexta-feira, 13 de abril, foi apresentado às equipes da Secretaria Municipal de Educação - SME - o Plano de Educação do Município de Nova Friburgo - PEMNF - pelo Conselho Municipal de Educação - CME.

Plano de Educação do Município de Nova Friburgo - PEMNF

O Plano de Educação do Município de Nova Friburgo - PEMNF pode ser acessado na íntegra pelo link htpp://migre.me/4dQG7.

I Seminário de Formação de Conselheiros

Em 31 de março de 2012 foi realizado o I Seminário de Formação de Conselheiros.

Nessa primeira etapa de formação, o grupo de conselheiros(as) estudou os seguintes módulos:

− Módulo I - Estrutura e funcionamento do CME

− Módulo II - Políticas públicas

− Módulo III - Projeto integrador

Concepção, Estrutura e Funcionamento do CME

Objetivo: situar os conselheiros municipais em relação ao contexto, entendendo a sua natureza, constituição e operacionalização.

Dinamizadora: Profª Rita de Cássia de Jesus Silva

Conselho Municipal de Educação e suas articulações com as políticas públicas

Objetivo: discutir as funções do CME e suas articulações com as políticas públicas, aspectos essenciais na formação do conselheiro. Dentro desse quadro, ressaltar os principais problemas educacionais brasileiros na democratização da gestão educacional, na redefinição de política de financiamento, na inclusão educacional e na formação e valorização dos profissionais da educação.

Dinamizadora: Profª Marilia Formiga

Projeto Integrador

Objetivo: tratar de questões relativas à questão da gestão democrática na educação, da participação e da colaboração dos conselheiros na construção de um Conselho Municipal de Educação que funcione como interface da sociedade; para isso é preciso que os conselheiros: tenham compromisso com a ética e com a legalidade, conheçam as funções e o papel do CME para superar as desigualdades na educação pública, percebam a educação como espaço integrador, e, sobretudo, formulem projetos coletivos para que as ações do Conselho sejam um compromisso com a sociedade.

Dinamizador: Prof. Eduardo de Holanda Cavalcanti

Contamos com a palestra “Conselhos e Conselheiros Municipais de Educação: um perfil a ser construído“ da Profª Dra Maria Celi Chaves Vasconcelos, que é pesquisadora da área de educação, com foco na atuação dos conselhos municipais no acompanhamento e na formulação de políticas públicas para a educação.

A Mesa foi composta pelo Presidente, Secretária Geral, Assessora Técnica, Conselheiros, Profª Dra Maria Celi, Prof. Bruno Tamancoldi Muniz e Prof. Leonardo Ferreira Peixoto.